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2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案

  • 发布时间:2018/09/07 14:19:47
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  • 类型:教案
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  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.1.1 品格的试金石
    课题:品格的试金石 课时数:1 教学目标:1.使学生明白品格的含义,了解什么是诚信. 2/逐步培养学生健全的品格和诚实的做人态度. 教学重难点: 逐步培养学生健全的品格和诚实的做人态度. 教学准备:小故事的资料 教学过程:(要注意体现“四动”模式,注意教学的有效性,要体现新课程理念) 第一课时 教师的教学活动:
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.1.2 诚信的回报
    课题:诚信的回报 课时数:1 教学目标: 使学生明白诚信的含义. 教育并引导学生明确诚信的重要性. 引导学生做一个诚信的人. 教学重难点: 引导学生做一个诚信的人. 教学准备:关于诚信的小故事 教学过程:(要注意体现“四动”模式,注意教学的有效性,要体现新课程理念) 第一课时 教师的教学活动: 导入新课 (多媒体显示)《百年名牌毁于谁手?》 2001年
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.1.3 假如生活中没有了诚信
    课题:假如生活中没有了诚信 课时数:1 教学目标:懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求;了解生活中诚信的复杂性;知道只有诚信才能得到信任,努力做一个诚信的人。知道只有诚信才能得到信任,努力做一个诚信的人。师:下面大家来共同面对生活中诚信的复杂性。在第1中情景下,到底怎样做才是真正的诚信呢? 生甲:不让妈妈知道自己生病是诚信的表现,因为这是自己真心实意地不希翼妈妈为自己多操心,同时也是孝敬父母的
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.1.4 与诚信签约
    课题:与诚信签约 课时数:1 教学目标:让学生知道诚实与虚假会给他人带来不好的影响. 现今的社会更需要诚信. 鼓励学生做一个诚信的人,与诚信签约. 理解和体验做人要诚实守信;知道诚实与虚假,守信与失信给自己和他人带来的不同影响,并作出为人诚实,表里如一,遵守诺言;收集社会生活中关于诚信的事例,明白现代社会需要诚实和守信。 理解和体验做人要诚实守信;知道
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.2.1 节俭日里话节俭
    课题:节俭日来话节俭 课时数:1 教学目标:1.知道勤劳节俭是中华民族的传统美德,也是有理想有志气的人应具备的品质。   2.知道当今大家仍然要勤劳节俭的原因。   3.懂得要从小培养勤劳节俭的好品质。.从小培养勤劳节俭的好品质。   .做一个勤劳节俭的人。 懂得要从小培养勤劳节俭的好品质。从小培养勤劳节俭的好品质。   做一个勤劳节俭的人。 版权所有:
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.2.2 发生在我家里的事
    课题:发生在我家里的事 课时数:1 教学目标  1.学会辛勤劳动,不懒惰。   2.做到不攀比,花钱得当,不买不必要的东西,学会储蓄。   3.顾惜物品,修旧利废。 一、选择:当你看到别人的东西(用具、玩具)比你的东西好的时候,你怎么想?   A 特想要  B 很羡慕  C 想要,但听从父母的意见   学生回答并统计A、B或C所占的比例。   师问:是的,同学们都有一些羡慕或想要的心理。这
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.2.3 算算家庭帐
    课题:算算家庭帐 课时数:1 教学目标: 1 通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。 2、?懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。 3、?使学生从小养成勤俭节约的好习惯。? 教学重难点: 使学生从小养成勤俭节约的好习惯。? 教学准备: 教学过程:(要注意体现“四动”模式,注意教学的有效性,要体现新课程理念) 第一课时 教师的教学活动: 一/导入新课:
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.2.4 说说零用钱
    课题:说说零用钱 课时数:1 教学目标:认知:1.知道生活节俭.不比吃穿是一种美德。2.懂得和别人比吃穿是好虚荣的表现。 情感: 1.以生活节俭、不比吃穿为荣。 2.反感比吃比穿的行为。 行为: 1.生活上注意节俭。2.不和别人比吃穿。使学生懂得“生活节俭.不比吃穿是一种美德。唐代诗人李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,是大家每一个学生都已读过的一首诗,通过描写农民在烈
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.2.5 从一粒米说起
    课题:从一粒米说起 课时数:1 教学目标:认知:   1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。   2.知道粮食来之不易。   3.懂得要顾惜粮食。情感:   1.对粮食有顾惜之感。   2.对浪费粮食的现象感到不满。 行为:   1.顾惜粮食,顾惜食物,不浪费。   2.爱护庄稼,不践踏。 ?  一、启发谈话 ,揭示出本课的话题:勤劳节俭   同学们,现在家庭生活都比较富裕,大家
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.3.1 怎样才是美
    怎样才美 小学六年级品德与社会   怎样才是美课题1:怎样才是美   一、学生实态:   我校地处市中心,学生基本上都是来自周围的高档小区,家庭条件都非常优越,他们平时比吃比穿比用,随着电视电脑的深入,他们的眼界越来越宽,审美标准也悄悄地发生着变化,现在同学们聚在一起,多数是讨论谁的偶像有名,谁的衣服前卫,谁的发型酷毙,他们已经完全失去了自我,不知道什么是真正的美。鉴于此,我结合教材设计了这一课
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.3.2 快乐国庆节
    课题:快乐国庆节 课时数:2 教学目标:1、 培养尊重国旗、国徽,热爱祖国的美好情感,能用自己的方式表达对祖国的热爱。激发学生为自己是一个中国人而感到自豪的情感。 2、 能把热爱祖国的情感落实到自己的行为之中,平时能关注祖国和家乡的变化与发展。 3、 通过学习使学生知道我过的国庆节,知道新中国诞生的一些故事,初步了解祖国的一些概述。 4、 通过系列活动,增强学生的爱国情怀,学会用自己喜欢的方式讴
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.3.3 九一八事变
    九一八事变 ? ??? 1931年9月18日晚,驻扎在我国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。当时,蒋介石正集中力量进行反共反人民的内战,实行“攘外必先安内”的反动政策,对日本侵略者妥协退让。东北军实行蒋介石“不抵抗主义
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:1.3.4 凡人歌
    凡人歌 你我皆凡人生在人世间 终日奔波苦一刻不得闲 既然不是仙难免有杂念 道义放两旁利字摆中间 多少男子汉一怒为红颜 多少同林鸟已成分飞燕 人生何其短何必苦苦恋 爱人不见了向谁去和喊冤 问你何时曾看见这世界为了人们改变 有了梦寐以求的容颜是否就算是拥有春天 你我皆凡人生在人世间 终日奔波苦一刻不得闲 你既然不是仙难免有杂念 道义放两旁把利字摆中间 多少男子汉一怒为红颜 多少同林鸟已成了分飞
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:2.1 站起来的中国人民
    课题:二、为了建设新中国 课题1站起来的中国人民 课时数:一课时 教学目标 面对困难,经过充分而周密的准备,新中国成立的日子终于到来了,这也是解决困难的根本之途。 二、新政权的成立 1、成立:1949年下午2时,中南海内开始举行中央人民政府第一次全体会议,正、副主席宣布就职,选举产生了各方面领导人。下午2:50,毛爷爷等中央领导人分别上车,车队从勤政殿的门口出发,出中南海东门,5分钟
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:2.2 劳动者的荣耀
    课题:二、为了建设新中国 2、劳动者的荣耀 课时数:三课时 教学目标1、常识:多角度地认识名人,知道光知道“明星”们地外貌与兴趣爱好是不够的,主动了解“明星”们在成长过程、事业追求、社会贡献等方面的情况。 2、情感:感受“明星”们的人格魅力、精神力量,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。 3、能力:自主收集网上、书报杂志上的名人故事或人物传记,发现名人丰富多彩的性格特点或内心世界,把对“明星”
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.1.1 春天的故事
    课题:三、腾飞的中国 课题1 春天的故事 课时数:一课时 教学目标 认知:   1.知道改革开放给祖国带来新气象,祖国社会主义建设成就辉煌。   2.知道邓小平是我国改革开放的总设计师。   3.了解我国下一步的宏伟目标,知道实现社会主义现代化是一项艰巨的任务,青少年一代肩负着重任。 情感:   1.为祖国改革开放以来所取得的伟大成就感到欣喜和自豪。   2.为自己将要肩负起实现
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.1.2 按满手印的契约
    课题:三、腾飞的中国 课题1 春天的故事 2.按满手印的契约 课时数:一课时 教学目标 认知:   1.知道改革开放给祖国带来新气象,祖国社会主义建设成就辉煌。   2.知道邓小平是我国改革开放的总设计师。   3.了解我国下一步的宏伟目标,知道实现社会主义现代化是一项艰巨的任务,青少年一代肩负着重任。 情感:   1.为祖国改革开放以来所取得的伟大成就感到欣喜和自豪。  
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.1.3 春天的故事
    课题:三、腾飞的中国 1、春天的故事(第三课时) 课时数:一课时 教学目标  ??使学生知道改革开放以来祖国的社会主义现代化建设取得的辉煌成就,从而树立民族自尊心、自信心、自豪感。教育学生关心国内外大事。教育学生关心国内外大事教准备教学过程歌曲导入,激发感情。 播放歌曲《春天的故事》,听了这首歌,你想到了什么? 揭示课题。 二、学文明理。 读课文,思考: 1、改革开放后的深圳是一座怎样的城市?
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.1.4 春天的故事
    课题:三、腾飞的中国 课题1 春天的故事 (邓小平与深圳) 课时数:一课时 教学目标 邓小平概况中国改革开放的总设计师   邓小平(1904.8.22-1997.2.19),1904年8月22日,邓小平出生在四川省广安县协兴乡牌坊村。原名邓先圣,5岁进私塾发蒙,学名邓希贤,后转入新式小学。毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。受五四运动的影响,同全校同学一起参加
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.2.1 国家的主人
    课题:三、腾飞的中国 课题2国家的主人 (第一、二课时) 课时数:二课时 教学目标 教学重点: 教学准备: 多媒体资料,排练剧本 我先容: 二、人民当家作主的国家 人民是国家的主人 设问:哪位同学对历史感兴趣? 展示圆明园残迹历史图片,问你认识这个地方吗?是什么原因造成? 从此中国社会发生了怎样的变化? 为改变这一状况,很多仁人志士,进行了艰苦的奋斗,你认识这些人是谁
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.2.2 共同的责任
    课题:三、腾飞的中国 课题2国家的主人 (共同的责任) 课时数:一课时 教学目标 通过活动,让懂得如何预防“非典”的常识,做好自我防护的工作。 让体会白衣天使忘我的牺牲精神和全国人民众志成城的抗非决心。 :同学们,2002年的冬天,一场突如其来的灾难,降临在大家身边。一场前所未有的疫病迅速蔓延。它来势汹汹——它,就是“非典”型肺炎。这是人类闻所未闻的疾病。面对“非典”型肺炎,许多病人倒下了,
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.2.3 国家的主人
    课题:三、腾飞的中国 课题2国家的主人 (第四课时) 课时数:一课时 教学目标 常识目标:使学生懂得增强公民责任意识的重要性 觉悟目标:从案例的感悟中提高认识,继承优良传统,富以实干精神以提高学生的社会责任意识 能力目标:培养学生分析问题、解决问题的探索能力和社会实践能力推动人们尽社会责任的两种力量(内在动力、外在压力) 教学重点:提高自己的社会责任意识 一、(续故事)叙事的设计方法:是一波
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:3.3.1 在世界舞台上
    课题:三、腾飞的中国 课题3 在世界舞台上 (第一课时) 课时数:一课时 教学目标 胡锦涛在这次亚非峰会上发表了重要讲话,他指出,万隆会议是亚非民族解放运动的一座重要里程碑,是国际关系史上的一个伟大创举。从那时起,亚非发展中国家作为一支独立的新兴力量,更加有力地登上了国际舞台。万隆会议所确立的处理国家关系的十项原则,为建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要基础。会议所倡导的团结、友
  • 2018-2019学年六年级思想品德与社会北师大版上册教案:南京大屠杀纪念日课题-大家爱和平
    课题:12月13日南京大屠杀纪念日课题 大家爱和平 课时数:一课时 教学目标  1知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。   2懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。 教学重、难点:认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。教准备课文录音录像带(南京大屠杀片段投影片(讨论题、战后景况)教学过程  一、谈话导
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